2024-2025第一学期体卫艺工作计划
一、指导思想
全面贯彻“健康第一”的指导思想,以学生为本,全面发展,开展丰富多彩的体育、艺术等活动,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竞技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,促进学生德智体美劳全面发展。
二、工作目标
1. 严格执行国家课程计划,认真贯彻苏州市教育局的三、五、一规定,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。
2. 严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。
3. 认真开展校园社团活动,培养体育、音乐、美术艺术特长学生,并积极参加各级各类比赛,争取优异成绩。
4. 加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
5. 进一步组织好大课间活动,切实提高大课间的锻炼实效。
三、具体工作
(一)体育工作:
1. 加强体育教师队伍建设。 认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,积极开展教研组活动和备课组活动;提高教师业务素质,做到认真钻研业务,精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文、一个个人课题。
2. 面向全体学生上好体育课。 在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,上课时提前到上课场所候课,不接打电话。 课上重视学生文明礼仪教育与养成教育,做到认真备课,认真上课,及时更新教学理念。 注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。
3. 积极推进“阳光体育”运动。 依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节课后服务兴趣小组活动课。 每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1.5小时的体育活动时间。
4. 把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置,在体育组内认真学习新一期的《学生体质健康标准解读》,科学有序地进行各个项目的训练和测试,努力提高成绩,细致汇总、及时做好数据的网上上报工作。
5. 抓好校运动队的常年训练工作。 开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。 选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。 本学期重点开展田径训练、冬季三项、手球、女足、女排、游泳比赛。 全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成绩。
(二)卫生工作:
1. 加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作。
2. 继续做好学校卫生知识宣传工作。 学校要通过广播、讲座、黑板报,健康晨课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。
3. 做好流行性疾病防控工作。做好教室、 食堂、图书馆、厕所等重点区域消毒通风,保持室内空气流通, 规范消毒剂使用和操作。
4. 做好队伍建设。配齐校医, 开展全覆盖、多形式的流行性疾病防控知识培训,严格落实晨午检和因病缺勤病、因追查、疫情报告、消毒隔离、复课检诊等制度,强化“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念。
(三)艺术工作:
1. 全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。
2. 上好音乐、美术等艺术课, 积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。
3. 开展音乐类、美术类的艺术,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。本学期学校继续开设校管乐队、合唱队、舞蹈队、昆曲队、美术组、书法组、等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,积极组织好学生参加市级及以上文艺、书画等竞赛活动。
4. 办好学校艺术文化宣传,提升校园艺术文化品味,丰富师生文娱活动。
2024-2025第一学期体卫艺工作计划
- 10-27
- 10-21
- 10-18
- 10-13
- 10-13
- 10-13
- 10-13
- 10-13
- 10-12