“市校合作”教研小学语文骨干教师培训结业式

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2018年12月24日

“天时人事日相催,冬至养生春又来。”聆听着飘雪的声音,恰逢冬至的脚步,不经意间,蓦然回首,2018年只剩下短短的几天了。12月22日,由昆山第六教育共同体、昆山小学语文第二工作室联合申报的“市校合作”教研小学语文骨干教师培训也迎来了第九次教研活动暨结业仪式。近三百位学员再次相聚在美丽的开发区实验小学,共同回忆、见证了这一年来的专业的成长。

本次活动共分为四个板块:

第一板块:优秀学员课堂展示

 新镇小学的蒋利娟副校长以小古文教学《精卫填海》开启了本次活动的序幕。课上,蒋老师和蔼可亲、循循善诱,她以读为抓手,引导学生行走在文字的丛林中,与古人对话,与经典同行。学生不仅“读通、读懂、读好”了文本,还学到理解文言文的小妙招:学读注释、文白对照、举一反三。


学员蒋利娟执教《精卫填海》

兵希小学的刘莉校长执教的是统编教材《画杨桃》。课上,他引导学生通过关注标点,走进了人物的内心;通过示范诵读,让学生感悟了文字的内涵和情趣。

课上,孩子们乐于表达、争相表现,不时传出孩子们的欢声笑语。


学员刘莉执教《画杨桃》

第二板块:特级教师精品课堂展示

徐州铜山区教研室副主任、著名语文特级教师李文广老师为大家呈现的是统编版二年级下册的童话教学《雾在哪里》。李老师的课真实、朴实、扎实。他的课目标集中,将学习任务聚焦在识字、写字、读书、说话这些最核心的语文素养上。他的课方法独特,通过引导学生大量言语实践训练,去破译言语表达的密码。他的课立意深远,基于文本,但通过改编文本,去超越文本。


特级教师李文广执教《雾在哪里》

课后,李老师还给大家作了《教给学生带得走的东西》的微讲座。他从目标的设定、兴趣的培养、习惯的养成,方法的选择等方面,详细得解读了在教学中哪些是“学生带得走的东西”的丰富内涵,让大家脑洞大开。

 开发区实验小学副校长、著名特级教师孙庆博老师执教的是苏教版教材《鞋匠的儿子》。孙老师沿着“写好字、读好书、说好话”徐徐展开,带领孩子细细品味语言文字。孙老师的课,眼中有儿童,心中有文本,手中有方法。他的课注重对学生读书、思考和表达能力的培养。他的课,尤其重视朗读,且读得有目标,有层次,有梯度。在有滋有味地朗读中。学生不仅读出了文字描绘的情景,读出了人物的独特性格,还读出了文字蕴含的意蕴和情趣。


特级教师孙庆博执教《鞋匠的儿子》

第三板块:学员老师素养展示

学员素养展示环节,内容丰富,异彩纷呈。

八位年轻教师通过一个个平淡朴实的教育故事讲述了自己专业成长历程,剖析了自己对教育的认识,坚定自己“苔花如米小,也学牡丹开”的从教志向和梦

学员主持


石予小学顾淙老师讲述故事《淙淙流水,快乐成长》


蓬朗学校吴王莹老师讲述故事《我若盛开,清风自来》


前景学校蒋丽媛老师讲述故事《最美的年华,最美的遇见》


大市学校杨娅萍老师讲述故事《让批评开出一朵花》


周市学校金蝶依老师讲述故事《一篇文章,一个世界》


开发区实小方继章老师讲述《苔花如米小,也学牡丹开》


裕元学校金婷老师讲述故事《来自星星的你》


世茂小学朱妍老师讲述故事《无悔青春》

来自昆山小学语文第二工作室的四位学员老师,也为大家展示了经典诗文诵读。在悠扬的音乐中,在多彩的舞台上,在动情的朗诵声里,观摩教师的激情也被点燃。最后,工作室全体成员的一首《书韵》:“我们从泥土的芬芳中走来,借着竹简和甲骨文的幽光,照亮象形文字的神奇,领略金木水火土的风采……”将朗诵推向了高潮。


学员朱萍朗诵诗歌《星星变奏曲》


学员李向阳诵读古文《醉翁亭记》


学员蔡依君朗诗歌《致大海》


学员任价徐朗诵诗歌《赞美》


工作室成员集体朗诵诗歌《书韵》

最后,学员们还现场书写,展示了教学的另一个基本功——粉笔字。一个个方方正正、刚柔相济的粉笔字,不仅展现了他们的素养,还传达出他们对教育的真情和对中华文化的热爱。


学员展示粉笔字书写

第四板块:市校合作结业式

昆山开发区实验小学孙庆博副校长首先回顾、总结了一年来学员们的学习情况,并对昆山市教育局由衷的信任、对南京凤凰母语教育科学研究所专家的鼎立支持、对兄弟学校领导、老师的通力协作表示了感谢!是大家的共同努力才使得本次培训“有花有果,有香有色”。


孙庆博副校长总结

接着学员代表王莉娜老师代表了市校合作语文骨干教师培训的全体学员汇报一年来的培训收获。字数有限,情意无限,在市校合作的大家庭中,每一位参与的老师,收获的不光是语文教学的领悟与深思,也收获到了身为语文老师的那一份骄傲与责任。


学员代表王莉娜老师发言

南京凤凰语文母语教育研究所副所长、全国著名特级教师汪笑梅女士总结了2018年昆山市校合作语文骨干教师培训的情况,与在场的学员老师分享了自己的成长历程,从事教育事业,就像一次旅程,一路上不断寻觅和遇见,其中不乏空虚与乏味,却总能在学校、在孩子身上不断寻找到全新的一切,我们应该为拥有这样一段旅程而感到幸运。


南京凤凰语文母语教育研究汪笑梅所副所长总结

最后,昆山教育局教师发展中心主任秦春勇、昆山教育局基教科徐文明副科长及昆山第六教育共同体学校的校长代表钱月丽为素养展示的教师、优秀学员颁发了证书。


开发区实验小学钱月丽校长为素养获奖教师颁发奖品


教育局基教科徐文明副科长为上课教师颁发证书


昆山教育局教师发展中心秦春勇主任为优秀学员颁发证书

岁月如诗,浓缩了繁琐,提炼的是精华。回首一年的奋斗路程,虽然身心疲惫,但我们仍激情四射,豪情满怀。一年,不长也不短,足够我们成长,足够我们感恩,足够我们铭记!

我们相信:学习,永远在路上!用心前行,风景无限!


2019年6月25日 15:19
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