2018年01月30日

2017-2018 学年第一学期教导处工作总结

本学期，教导处按照学期初制定的工作计划，在校长室的正确领导下，以全面实施素质教育为目标，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，圆满完成本学期工作，现将主要工作总结如下：

?一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。

1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》。在学习过程中领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育 教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。

?? 2、积极开展教研活动。本学期我校每学科每周开展教研活动， 大大提高了各教师对上课与评课的认识。在举行的多次教研活动中，从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。

3、学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。

4、积极让全体教师参加昆山市、苏州市、江苏省等各种培训，提升老师的素养和能力。本学期教导处安排老师外出参加各级各类培训和活动四十多次。?

?? 二、强化教学管理，全面提高教学质量。

1、抓常规，促进管理更加规范

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。本学期在教学管理方面教导处主要做好抓“六认真工作”

（1）抓课程的落实：本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。

（2）抓备课：备课是上好课的关键， 教导处要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

??（3）抓上课：上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。

? （4）抓作业批改：本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次，教导处针对每次检查过程中出现的问题，都及时和任课老师交流，做好整改工作。后来大多数学生作业书写规范，书写习惯很好，作业本整洁；任课教师每次的作业布置适量，批改认真及时。

（5）抓课后辅导：要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。

? （6）抓教后反思： 《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展， 可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校教导处要求教师课后要及时进行反思， 并对反思进行具体要求， 以书面等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。

2、抓业务，促进青年教师迅速成长。

（1）继续开展同伴互助活动

为了帮助青年教师迅速成长，营造良好的教学研究氛围，学校给本学期分来的新教师、所有代课老师、工作3年内的老师配上了指导教师，并签订了“师徒结对合同书”。同时召开了座谈会，鼓励新教师多学习，求进步。

（2）继续采用请进来，走出去的办法，邀请经验丰富的专家和来我校听课、进行辅导。选派教师外出学习和培训。

（3）开展对青年教师系列跟踪教学活动。本学期学校语数英备课组一起对几位青年教师开展磨课活动。几位教师在备课组内就同一课时在不同班级进行授课，每次授课后备课组都对他们的课进行分析指导，然后再上。这些听课、磨课活动对几位老师的帮助年轻教师更好地成长，效果较好。

（4）继续做好青年教师备课检查工作，每周五三年以内教龄的教师要把下周的课程备好给师傅看，再交到教导处检查，以便落实新教师备课情况。

三、加强活动管理，全面提高学生素质。

学校兴趣活动丰富多彩：素描、水彩笔、硬笔书法、软笔书法、水粉画、羽毛球、跆拳道、昆曲、手球、足球……；都能根据学生的特长和爱好自由选择课程，成立几十个兴趣小组，开足开好活动，学生的个性得到发展，能力得到提高。

四、获得成绩

本学期在校领导的领导下，教导处和全体教师努力下，也取得了一些成绩：

1.9月20日我校承办昆山市小学数学珠心算教材培训

2.徐雅玲在2017年昆山市小学数学青年教师课堂展示中上公开课《认识方程》

3.沈静亚在苏鲁名校第八届学术联盟教学研讨中上公开课《解决问题的策略》

4.王朝君在昆山二片上展示课《平移和旋转》

5.蔡燕婷在昆山二片上展示课《姥姥的剪纸》

6.高冰雁在昆山二片上展示课

7.徐艳红在昆山二片上展示课《圆柱和圆锥》

8.秦素琴在上苏州市展示课《钉子板上的多边形》

9.秦素琴在2017年苏州市中小学数学微课制作大赛中《班级联欢会（综合实践）》一课获一等奖

10.徐雅玲在第四届昆山市青年教师大比武活动中获数学组一等奖

11.王森在第四届昆山市青年教师大比武活动中获体育组一等奖

12.顾佳雯在第四届昆山市青年教师大比武活动中获语文组二等奖

13.王家玮在第四届昆山市青年教师大比武活动中获美术组二等奖

14.苏州市“一师一优课，一课一名师”评课活动中，8人获得苏州市市级优秀的好成绩。

15.冯丽琴绘画作品获得昆山市二等奖的好成绩。

16.张静琪、王钰珺、徐艳红、徐雅玲被评为昆山市教坛新秀

17.潘彩虹、姚晓梦被评为昆山市教学能手

18.在昆山市四年级整班钢笔字比赛中获得一等奖。

19.在三年级整班英语写字比赛中获得一等奖。

五、存在问题及构想?

??教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力；怎样使集体备课发挥更大的作用等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。?

??? 回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，但是我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为开发区实验小学谱写教育新篇！

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